| 题目 已知a,b是正数,且ab=a+b+3,求ab的取值范围。(99高考题) 解法(一) 因为要求ab的取值范围,所以我们要设法用ab代替a+b, ∵ a,b为正数, ∴ 由基本不等式a+b≥2 知原等式可化为ab≥2 +3 . ∴ ( )2-2 -3≥0 , 解得 ≥3 或 ≤-1(舍),∴ ab≥9 . 解法(二) 由a+b、ab的形式,我们很容易想到韦达定理. 不防设 ab=k ,则a+b=k-3 . a, b可看作方程 x2-(k-3)x+k=0的两实根. △=(k-3)2-4k≥0 ,解得k≥9 或 k≤1 . ∵ a+b>0 , ∴ ab=a+b+3>3 , ∴ ab≥9 . 解法(三) 一个方程两个未知数看起来不怎么好处理,我们不妨用其中一个来表示另一个。 ab=a+b+3 a(b-1)-b+3 a=(b+3)/(b-1) . ∵ a>0, b+3>0, ∴ b-1>0 即 b>1 . ∴ ab=((b-1)2+5b-5+4)/(b-1)=5+b-1+4/(b-1) …………(*) ∵ b>1, ∴ b-1>0 , ∴ (*)≥5+2*2=9 即 ab≥9 . 解法四 细细观察会发现 ab=a+b+3 实为(a-1)(b-1)=4 . 令a-1=2t, b-1=2/t (t>0) , ∴ ab=(2t+1)(2/t+1)=4+2t+2/t+1≥9 即 ab≥9 . 解法五 ab=a+b+3 可凑出 ( -1)2=(√a-√b)2+4≥4 , ∴ ( -1)2≥4 . -1≥2 或 ≤-2(舍) . 解得 ab≥9 . 指导教师王亿军 本文发表于首都师大《中学生教学》2000.11上期
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